top of page

 

 

Сценарий заключительного праздника в 1 классе

совместно с проведением всекубанского классного часа

«Кубань красавица на все века делами славится»

Цели праздника:- формировать личностные качества младших школьников, чувства товарищества и коллективизма;- воспитывать любовь к своей малой родине, людям труда, которые прославляют Кубань своими делами;- развивать артистизм, сценический характер.

Первый класс!

Первый класс!

Год назад ты принял нас.

Переходим во второй

И прощаемся с тобой.

 

Полюбили мы друг друга,

За друзей стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

 

А учительница – что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет! Учительница тоже

переходит во второй!

 

Год назад несмышлеными малышами вы пришли в школу, для вас прозвенел первый звонок, и началась долгая дорога по стране знаний. Сегодня заканчивается для вас первый учебный год. За окном весна, и мы поём песенку «Выглянуло солнышко». Какой же был этот учебный год, давайте вспомним… 

 

1 ученик: Я тороплюсь, я в школу мчусь,

Ура! Я – школьник! Я учусь!

 

2 ученик: И вот мой класс,

Мой 1 «В».

Здесь год я проучился.

 

3 ученик: Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово,

- Из меня учёный получился!

 

4 ученик: Бодренько встаём с утра

– В восемь в школе быть пора.

 

5 ученик: Привыкали мы к порядку,

Утром делали зарядку

 

6 ученик: И встаём мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

 

7 ученик: В классе дружно, весело живём,

Мы читаем, лепим и поём.

 

8 ученик: В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

 

9 ученик: Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

 

Да, действительно, переменки в школе короткие, но наши дети успевали, и побегать, и поссорится. Вот сейчас, чтобы  узнать, что нам нужно больше всего, чтобы меньше ругаться и ссориться, вам нужно из слогов и букв сложить слово. (ТЕРПЕНИЕ).

Терпение некоторым детям помогало и в учёбе, особенно при освоении чтения.

(Просмотр фрагмента «Праздника АЗБУКИ»).

 

Итоги работы конца года

Коллективный исследовательский проект представляет Цупко Никита.

 

На уроках могли произойти и смешные события.

И сейчас вам ребятушки пропоют весёлые частушки.

 

1.Мы ребята – 8-летки

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

 

2. Мы, ребята, 8-летки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5».

 

3.Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

 

4.Новый я костюм надел,

Белую рубашечку

– Посмотрите на меня,

Какой я второклашечка!

 

5.Эх, топни нога,

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться

Хоть и маленькая.

 

6. Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

 

7. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

 

8.Мы немножко пошумели

–В окнах стёкла зазвенели,

Мы сказали: «Тишина!»

- В школе треснула стена.

 

9. Папа мне решал задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

 

10.Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Кубань делами славится

1. В некотором царстве

В российском государстве

Родился дивный край

– Краснодарский край.

 

2. Он цвёл и разрастался,

Добрел и хорошел,

Делами прославлялся,

Героям песни пел.

 

3. Край плакал и смеялся,

Грустил, торжествовал,

С врагами он сражался

И в битвах побеждал.

 

4. Кубанцы – народ добрый,

Щедрый и простой,

Любит свою Родину

Сердцем и душой.

 

5. Люди, птицы, цветы,

звери, реки и моря

- Всё это – моя Родина,

Кубанская Земля!

 

Блиц – опрос

Учитель: Прошу, друзья, внимания!

Проверим ваши знания.

На вопросы отвечаем,

Что из прошлого мы знаем.

 

- Ответьте на следующие вопросы:

1. Коренной житель Кубани? (Казак)

2. Кто подписал жалованную грамоту черноморскому казачеству?(Екатерина II)

3. Какой город назван в честь императрицы Екатерины? (Екатеринодар)

4. Как называются жилища казаков? (Курень)

5. Главная река нашего края (Кубань)

6. В какое море она впадает? (Азовское море)

7. Как называются жилища казаков? (Курень)

8. Как называется этническая станица, рассказывающая о жизни казаков, где она находится?(Атамань)10. В каком году образован Краснодарский край?( 1937)

 

 

Ребята, вам необходимо закончить предложения, которые начинает ведущий. (На команду отводится 2 минуты). Предложения:

1. Академик Павел Пантелеймонович Лукьяненко вывел сорт «безостая-I» … озимой пшеницы.

2. Академик Михаил Иванович Хаджинов вывел новый сорт …кукурузы.

3. Академик Василий Степанович Пустовойт вывел новый сорт сельско-хозяйственной культуры, который не боится ни капризов погоды, ни болезней … подсолнечника.

4. Виктор Гаврилович Захарченко – это … композитор.

5. Виктор Васильевич Горбатко, Виталий Иванович Севастьянов, Анатолий Николаевич Березовой, Геннадий Иванович Падалко – это … космонавты.

6. И.Ф. Варавва, Татьяна Голуб,Любовь Мирошникова, Виктор Подкопаев – это …поэты.

7. Станислав Владимирович Очаповский – это …ученый, медик, лечил зрение.

8. Григорий Федорович Пономаренко – это … певец, композитор.

9. Евгений Дмитриевич Фелицин – это …историк.

10. Хан-Гирей, Шора Ногмов, Умар Берсей, Султан Казыгир – это … адыгские писатели.

Итог

1.Вот и кончились уроки!

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

 

2.Роща близко, поле близко

Солнце в небе голубом

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

 

3.Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

 

4.Повожусь, конечно, с братом,

Погоняю я кота

– Ведь каникулы настали

– Всё чудесно! Красота!

 

5. Когда конфеты кончаются

–Очень все огорчаются

И когда апельсины кончаются

-Тоже все огорчаются.

 

6. А когда уроки кончаются

–Редко кто огорчается:

Скорей во дворе встречаются,

В «доспехи» свои облачаются,

На качелях вовсю качаются…

В общем, много чего приключается,

Когда уроки кончаются.

Песня «Зелёненький вагончик», презентация.

bottom of page